為深入貫徹省委十四屆二次全會精神，扎實推進作風建設專項行動，弘揚“勤快嚴實精細廉”作風，根據《中共陜西機電職業技術學院委員會開展作風建設專項行動實施方案》，結合學校實際，制定強化干部作風八項措施如下：
一、政治過硬。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立堅定的理想信念和正確的政績觀，忠誠黨的教育事業，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，在捍衛“兩個確立”、做到“兩個維護”上走在前、作表率。善于從政治上觀察思考處理問題，堅持從政治上謀劃部署推動工作，時刻對標對表、及時校準偏差，常態化開展習近平總書記關于教育的重要論述和重要指示批示精神貫徹落實情況督查，建立黨中央決策部署和省委工作要求清單化、閉環式落實舉措，確保在學校不折不扣、落細落實。嚴格執行重大事項請示報告制度，帶頭執行雙重組織生活，全覆蓋開展校內政治巡察，始終牢記“五個必須”，堅決杜絕“七個有之”。
二、勤學勤干。深入鉆研政策理論，掌握黨的方針政策，全面落實黨委理論學習中心組學習和“三會一課”制度，不斷用黨的創新理論培根鑄魂、啟智潤心，切實提高思想理論水平和政治站位。常懷拼搏之心、常樹奮斗之志、常立進取之誓，勤學善思、事業為重，撲下身子、甩開膀子，在日常工作上勤改進、重點工作上勤推進、突出問題上勤解決，以勤奮進取鞏固學校事業快速發展的良好局面。
三、快速高效。樹牢效率意識，以“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感和責任心，為師生提供高效率高質量服務。要強化事前精準謀劃，自覺掌握工作的主動權，真正預留好緩沖空間，為有機會改正錯誤爭取必要時間，避免發生“工作完成時間到，發生錯誤無法改”的被動局面。堅持雷厲風行作風，積極主動作為，消除“等、靠、要”思想，保持“闖、冒、干”勁頭，主動挑重擔、啃硬骨頭，杜絕推諉扯皮，防止“庸懶散慢”現象滲透侵蝕。開展行政效能問題專項治理和基層負擔問題專項治理，全面推行崗位責任制、首問負責制、限時辦結制，按時限高質量完成上級、學校安排的各項工作。增強高效執行的能力，樹立“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的效率意識，快速反應、迅速行動，提高工作效率、推動工作落實，促進工作提檔升級。
四、從嚴要求。持續推進全面從嚴治黨走深走實，帶頭學習貫徹習近平總書記關于全面從嚴治黨的重要論述，不折不扣落實黨中央國務院和省委省政府、委廳及學校決策部署，持續加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭；嚴肅和規范黨內政治生活，嚴守政治紀律，在重大原則問題和大是大非面前做到立場堅定、旗幟鮮明。從嚴落實《中央八項規定》及其《實施細則》，嚴格執行會議費開支范圍和報銷標準，精簡會議時間、次數、規模和范圍，規范辦公用房使用面積，嚴控經費支出，公務活動從簡。從嚴落實黨委領導下的院長負責制，遵守黨委會、院長辦公會議事規則，服從會議決策，不搞變通，不推諉，不在背后議論，嚴格督辦落實；重大事項堅持調研、論證、師生參與、合法合規性審查、風險評估、集體研究決策的程序，并主動接受群眾監督。
五、求真務實。堅持以師生為中心，始終站在師生立場謀劃推進工作，真心維護師生利益，為師生辦好事、解難事、了心事，多調研、摸實情，確保問題一線發現、工作一線落實。密切聯系師生群眾，深入聽取師生員工的意見和建議，不馳于空想、不鶩于虛聲，要在出實招、用實勁、務實功、求實效上下功夫，抓緊抓實各項工作。強化實干實績導向，把立德樹人成效作為檢驗一切工作的根本標準，把內涵發展實績作為評判干部的主要標準，完善干部考核機制，加大職能部門量化指標考核權重，建立健全作風建設評價機制，強化考核評價“指揮棒”作用，把會干事、善擔當的干部選出來、用起來，讓多干活、能出活的干部有盼頭、得實惠。
六、精益求精。秉持對學校熱愛、對職業敬畏、對工作執著、對師生群眾負責的態度，強化精品和創新意識，樹立“要干就得干好、干好就得成事”的觀念，堅持高站位謀事、高標準干事、高質量成事，在謀事上切合實際、落實上明確任務、推進上跟蹤問效，力求把做好每項工作的著力點放在每一個環節、每一個步驟上，切實以追求卓越的工匠精神、精益求精的工作態度、篤行務實的工作作風，著力把自己崗位上的每項工作做精做細、做得出彩、做出成績。敢于擔當作為，勇于開拓創新，善于解放思想、革新觀念，敢闖敢試，爭創特色，以創優爭先的勁頭和創新領跑的精氣神，推動學校各項事業高質量發展。
七、細致入微。充分發揚抓細落小、一絲不茍、嚴謹細致、精耕細作的優良作風，練好干事“繡花”功夫，找準提升工作質量的難點痛點，從大處著眼、小處著手，抓具體、抓深入。要有計劃有總結，特事特辦、急事急辦、辦結銷件，確保不落一件。要精細精準、細致極致，文會事務要注意措辭、細節，事務性工作要注意工作流程、政策支撐等。要鍛煉兼顧全局的細致眼光，有條不紊推進工作，打通服務師生群眾“最后一公里”，推進“我為師生辦實事”常態化，校領導班子每年著力解決學校重點難點問題不少于3項，班子成員每人為師生辦實事不少于2件，處級領導人員每人不少于1件。從小事做起，從細微處著手，去觀察師生“微表情”，深挖問題、解決問題，了解師生滿意度，分析師生幸福指數，提高工作成效與師生的幸福感。
八、廉潔自律。始終牢記權力是黨和人民賦予的，帶頭執行黨風廉政建設責任制和廉潔從政若干準則，自覺履行“一崗雙責”，嚴格遵守政治紀律和政治規矩，提高自身抗腐能力。帶頭厲行勤儉節約，管好自己、抓好班子、搞好團結、帶好隊伍，杜絕損害師生利益的不正之風和“微腐敗”問題。帶頭純潔黨內關系，建立健康的工作關系，做好日常監督，助推干部凈化朋友圈、規范生活圈。堅持明大德、守公德、嚴私德，做政治上的“明白人”、經濟上的“清醒人”、作風上的“正派人”，正確處理職權、利益、名譽、兼職等方面關系，在干部選任、職稱評審、財經、招生、項目招標等方面做到公開公正。加強干部作風專項研判，突出對干部作風問題的舉報受理，嚴肅處理作風不嚴不實干部，建立作風建設情況報告督導制度，以干部隊伍優良作風促校風、帶教風、正學風，營造風清氣正的政治生態和育人環境。
中共陜西機電職業技術學院委員會
2022年10月10日
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